Notícia
Analice Gaspar Garcia
- Publicado em
14-05-2025
16:57
Debate em 28/5 abordará inclusão epistemológica e Ciência antirracista
No dia 28 de maio, a UFSCar realiza o primeiro da série de debates previstos para acontecer ao longo de todo o ano no escopo das celebrações de 55 anos da Instituição. Destacando o programa "UFSCar Relevante", um dos oito programas orientadores da atuação da Administração Superior da UFSCar para o período 2025-2028, a mesa terá o tema "Experiências e resistências para inclusão epistêmica e uma Ciência antirracista", com a participação de Putira Sacuena, Givânia Maria da Silva e Juarez Furtado. A mediação será da jornalista Mariana Pezzo, Diretora do Instituto da Cultura Científica (ICC), e a Pró-Reitora de Assuntos Comunitários e Estudantis, Sabrina Ferigato, participará como comentadora.
Putira Sacuena (Eliene dos Santos Rodrigues), indígena do povo Baré, é a atual Diretora do Departamento de Atenção Primária à Saúde Indígena da Secretaria de Saúde Indígena do Ministério da Saúde. Biomédica, mestre e doutora em Bioantropologia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), desenvolveu ao longo de sua trajetória acadêmica pesquisas focadas em antropologia, epidemiologia e genética de populações humanas na Amazônia, abrangendo comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas. Sua atuação é marcada pelo compromisso com a integração dos saberes tradicionais indígenas e o combate às desigualdades, sendo reconhecida defensora dos direitos e da saúde indígena no Brasil.
Givânia Maria da Silva, quilombola de Conceição das Crioulas, em Pernambuco, foi a primeira de sua comunidade a cursar Educação Superior, formando-se em Letras e Pedagogia. É mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação e doutora em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB). Cofundadora da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (Conaq), foi Secretária Nacional de Políticas para Comunidades Tradicionais e, no Incra (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária), Coordenadora Geral de Regularização de Territórios Quilombolas. Pesquisa educação escolar quilombola, organização de mulheres quilombolas e questões de terra em quilombos. Integra a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação.
Juarez Pereira Furtado é docente no Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e atua, dentre outras, na área de Epistemologia e iniciativas pluriepistêmicas em Saúde. Na UFSCar, deve abordar especialmente sua experiência com o Encontro de Saberes, projeto fundado em 2010 na Universidade de Brasília (UnB) e que, hoje, já está em quase 20 universidades brasileiras. Com o objetivo de reconhecer e incluir a pluralidade epistêmica de diferentes populações historicamente marginalizadas, os Encontros de Saberes integram mestras e mestres de saberes tradicionais e culturas populares em disciplinas regulares e, em algumas instituições, levaram à regulamentação do título de Doutor por Notório de Saber.
A composição da mesa visa promover reflexões e compartilhamento de experiências sobre diálogos entre Ciência e outros sistemas de saber, com vistas à construção de caminhos para a inclusão e, assim, a diversidade epistêmica na Universidade e, consequentemente, o combate ao epistemicídio, ou seja, o apagamento de outras formas legítimas de produção de conhecimento, especialmente àquelas de povos e comunidades historicamente excluídos. "A realização em parceria com a ProACE indica a compreensão abrangente de apoio à permanência na Universidade, que exige as condições objetivas e, também, esse compromisso com a inclusão epistêmica, com transformações profundas que levem o conhecimento cada vez mais próximo da realidade, desde a sua produção e, claro, até a sua e disseminação. Nossa expectativa, para este e todos os demais eventos a serem realizados na série dos 55 anos, é que eles deixem subsídios à implementação de ações complexas previstas na organização dos oito programas articuladores da gestão institucional e, de modo geral, ao enfrentamento de desafios diversos por toda a comunidade universitária", situa Mariana Pezzo, que está coordenando o grupo organizador da celebração dos 55 anos da UFSCar.
O debate "UFSCar Relevante: Experiências e resistências para inclusão epistêmica e uma ciência antirracista" acontece no dia 28 de maio a partir das 14 horas, no auditório do edifício Sérgio Mascarenhas, que abriga os institutos da Cultura Científica (ICC) e de Estudos Avançados e Estratégicos (IEAE) e fica na área Norte do Campus São Carlos, atrás da Rádio UFSCar. A participação é aberta a todas as pessoas interessadas. Haverá também transmissão ao vivo no canal UFSCar Oficial no Youtube.
Putira Sacuena (Eliene dos Santos Rodrigues), indígena do povo Baré, é a atual Diretora do Departamento de Atenção Primária à Saúde Indígena da Secretaria de Saúde Indígena do Ministério da Saúde. Biomédica, mestre e doutora em Bioantropologia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), desenvolveu ao longo de sua trajetória acadêmica pesquisas focadas em antropologia, epidemiologia e genética de populações humanas na Amazônia, abrangendo comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas. Sua atuação é marcada pelo compromisso com a integração dos saberes tradicionais indígenas e o combate às desigualdades, sendo reconhecida defensora dos direitos e da saúde indígena no Brasil.
Givânia Maria da Silva, quilombola de Conceição das Crioulas, em Pernambuco, foi a primeira de sua comunidade a cursar Educação Superior, formando-se em Letras e Pedagogia. É mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação e doutora em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB). Cofundadora da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (Conaq), foi Secretária Nacional de Políticas para Comunidades Tradicionais e, no Incra (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária), Coordenadora Geral de Regularização de Territórios Quilombolas. Pesquisa educação escolar quilombola, organização de mulheres quilombolas e questões de terra em quilombos. Integra a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação.
Juarez Pereira Furtado é docente no Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e atua, dentre outras, na área de Epistemologia e iniciativas pluriepistêmicas em Saúde. Na UFSCar, deve abordar especialmente sua experiência com o Encontro de Saberes, projeto fundado em 2010 na Universidade de Brasília (UnB) e que, hoje, já está em quase 20 universidades brasileiras. Com o objetivo de reconhecer e incluir a pluralidade epistêmica de diferentes populações historicamente marginalizadas, os Encontros de Saberes integram mestras e mestres de saberes tradicionais e culturas populares em disciplinas regulares e, em algumas instituições, levaram à regulamentação do título de Doutor por Notório de Saber.
A composição da mesa visa promover reflexões e compartilhamento de experiências sobre diálogos entre Ciência e outros sistemas de saber, com vistas à construção de caminhos para a inclusão e, assim, a diversidade epistêmica na Universidade e, consequentemente, o combate ao epistemicídio, ou seja, o apagamento de outras formas legítimas de produção de conhecimento, especialmente àquelas de povos e comunidades historicamente excluídos. "A realização em parceria com a ProACE indica a compreensão abrangente de apoio à permanência na Universidade, que exige as condições objetivas e, também, esse compromisso com a inclusão epistêmica, com transformações profundas que levem o conhecimento cada vez mais próximo da realidade, desde a sua produção e, claro, até a sua e disseminação. Nossa expectativa, para este e todos os demais eventos a serem realizados na série dos 55 anos, é que eles deixem subsídios à implementação de ações complexas previstas na organização dos oito programas articuladores da gestão institucional e, de modo geral, ao enfrentamento de desafios diversos por toda a comunidade universitária", situa Mariana Pezzo, que está coordenando o grupo organizador da celebração dos 55 anos da UFSCar.
O debate "UFSCar Relevante: Experiências e resistências para inclusão epistêmica e uma ciência antirracista" acontece no dia 28 de maio a partir das 14 horas, no auditório do edifício Sérgio Mascarenhas, que abriga os institutos da Cultura Científica (ICC) e de Estudos Avançados e Estratégicos (IEAE) e fica na área Norte do Campus São Carlos, atrás da Rádio UFSCar. A participação é aberta a todas as pessoas interessadas. Haverá também transmissão ao vivo no canal UFSCar Oficial no Youtube.